Siempre que hablamos de educación, pensamos de inmediato en los resultados que los docentes deben ofrecer a través del aprovechamiento escolar de nuestros hijos. Su rendimiento debe estar directamente relacionado a este y no puede haber excusa, para ser buen docente, debe haber buen aprovechamiento. En este espacio, vamos a hablar de la educación desde puntos de vista diversos. desde aquellos que tienen que ver con el papel de los docentes en la escuela, pero también desde los que colocan al hogar como un espacio, el más importante, en el desarrollo de la personalidad y la educación de los niños y adolescentes. Pero sobre todo, vamos a hablar de la educación en el hogar, de la forma en que los padres y la familia extendida influyen en el niño y el adolescente, de hecho iremos un poco más allá, hablaremos de la comunidad y su influencia en la conducta y las habilidades de los niños y los adolescentes. Entendemos que el activo más valioso de la educación, ya sea en la escue...
La llegada de las competencias a la educación mexicana, representó, no solo la aplicación de un modelo, sino una reforma profunda a la educación, defendida por muchos y descalificada por otros, los argumentos de unos y aquellos, solo apuntan a defender la postura política del sector que representan. No hay en el discurso de nadie el elemento real que hable de la educación y su importancia para el desarrollo nacional. El instrumentalismo de la práctica y del resultado educativo habla como en el país se privilegió la construcción de mano de obra calificada por encima de educar, de desarrollar la persona. Se recurrió al viejo recurso de que la escuela forma y el hogar educa para explicar el por qué de la fallas del sistema educativo y se construyeron mecanismos que involucraran a los padres en las tareas de la educación formal. Cualquier explicación vale, sin embargo, la educación formal como tal tiene métodos y reglas, expectativas y funciones especificas en las que ...